VSL Verstehen Sprechen Lesen Erweiterungsset 2
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NEUROvitalis Parkinson Blickwechsel
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BAKO 1-4 - Basiskompetenzen für Lese-Rechtschreibleistungen

https://k2-verlag.de/web/image/product.template/5432/image_1920?unique=19a10ee
* Überprüfung der phonologischen Bewusstheit und Lese-Rechtschreibleistungen
* 1. bis 4. Schuljahr

von Claudia Stock, Peter Marx, Wolfgang Schneider
herausgegeben von Marcus Hasselhorn, Ulrich Trautwein, Wolfgang Schneider

Das Testmaterial darf nur von einem fachlich qualifizierten Personenkreis bezogen werden

157.00 CHF 157.0 CHF 157.00 CHF Inklusive MwSt.

135.00 € Inklusive MwSt.

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K2-Bestellnummer :
83164
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Einsatzbereich

Jeweils Ende der 1. bis 4. Klasse. Zur Überprüfung der Phonologischen Bewusstheit für eine frühzeitige Diagnostik von Lese-Rechtschreib-Schwächen. Einzeltest.

Inhalt

Gerade während der Grundschulzeit besteht eine enge Beziehung zwischen der phonologischen Bewusstheit und den Leistungen im Lesen und Rechtschreiben. Hier setzt der BAKO 1-4 mit der Überprüfung der phonologischen Bewusstheit von Kindern der ersten bis vierten Klassenstufe für eine frühzeitige Diagnostik von Lese-Rechtschreibschwächen an. Das Verfahren besteht aus insgesamt 74 Aufgaben, die sich folgenden sieben Subtests zuordnen lassen:

- Pseudowort-Segmentierung

- Vokalersetzung

- Restwortbestimmung

- Phonemvertauschung,

- Lautkategorisierung

- Vokallängenbestimmung

- Wortumkehr.

Durch einfaches Auszählen der richtigen Antworten wird der Gesamttestwert bestimmt. Zusätzlich kann für die erreichten Punktwerte auf Subtestebene ein Leistungsprofil erstellt werden, das Hinweise auf mögliche Problembereiche liefert.

Zur Kompensierung diagnostizierter Schwächen steht das Trainingsprogramm PHONIT (siehe unter "Dazu passt ...") zur Verfügung, welches der Verbesserung der phonologischen Bewusstheit und der Rechtschreibleistung im Grundschulalter dient.

Testgültigkeit

Die kriterienbezogene Validität mit der durch standardisierte Tests erfassten Lese- bzw. Rechtschreibleistung variiert je Klassenstufe zwischen r = .42 und r = .68. Die ebenfalls erfasste Übereinstimmung mit dem Lehrerurteil über die beiden Leistungsbereiche Lesen und Schreiben variiert zwischen r = .42 und r = .58.

Bearbeitungsdauer

Etwa 30 Minuten (inklusive Instruktion).

Erscheinungshinweis

In 2., ergänzter und aktualisierter Auflage seit 2017 lieferbar.

Zielgruppen... 1. Schuljahr , 2. Schuljahr , 3. Schuljahr , 4. Schuljahr
Medien/Material... Tests, Screening, Diagnose
Besonders geeignet... ...für die Inklusionsarbeit
Lieferumfang

Test komplett bestehend aus: Manual 10 Protokollbogen 12 Spielsteine Audio-CD Mappe

Dazu passt