Satzbildung – aus der Reihe „Satzbildung“ von Lingoplay
Für Logopäd:innen, Heilpädagog:innen und Sprachförder-Fachkräfte
Die Arbeit an der Satzbildung gehört zu den anspruchsvolleren Bereichen der Sprachförderung. Schnell wird es abstrakt, schnell wird es trocken. Genau hier setzt das Spiel „Satzbildung“ von Lingoplay an – und verwandelt ein komplexes Thema in ein motivierendes, leicht zugängliches Trainingsformat.
Das Material umfasst zwei unterschiedliche Übungssettings, die sich wunderbar ergänzen:
- Satzbausteine – einfache SPO‑Sätze kennenlernen und korrekt verwenden
- Was ich alles kann – Modalverb können und Verneinungen spielerisch üben

1. Satzbausteine – Subjekt, Prädikat, Objekt sicher verknüpfen
Im ersten Spielteil stehen 8 Handlungskarten im Mittelpunkt. Jede zeigt eine klare Szene mit Subjekt, Verb und Objekt. Passend dazu gibt es je 8 Subjekt‑, Verb‑ und Objektkarten, die offen ausgelegt werden. Die restlichen Karten liegen verdeckt auf der Spielfläche.
Der Ablauf ist einfach und schnell verstanden:
- Drei verdeckte Karten aufdecken und benennen
- Prüfen: Passen sie zu einer der offen liegenden Handlungskarten
- Wenn ja: Trio behalten und weiterspielen
- Wenn nein: Karten wieder umdrehen, nächster Spieler ist dran
Sind alle Trios gefunden, endet das Spiel. Gewonnen hat, wer die meisten vollständigen Sätze gesammelt hat.
Warum ich das Setting mag: Satzbildung ist abstrakt – aber durch den Trio‑gewinnt‑Charakter entsteht ein echter Spielfluss. Die Kinder wiederholen häufig, ohne dass es sich nach „Üben“ anfühlt. Die korrekte SPO‑Struktur festigt sich ganz nebenbei, und die Verbstellung wird mit jeder Runde sicherer.

2. Was ich alles kann – Modalverb und Verneinung üben
Im zweiten Spielteil wird das Modalverb „können“ trainiert – in der 1. Person Singular, mit und ohne Verneinung:
- „Ich kann lesen.“
- „Ich kann Fussball spielen.“
- „Ich kann nicht nähen.“
Die Kinder dürfen so viele Karten ziehen, wie sie möchten, und daraus Sätze bilden. Doch Vorsicht: Taucht eine Karte mit durchgestrichenem roten Kreuz auf, müssen alle Karten des letzten Zuges wieder abgegeben werden.
Diese kleine Regel sorgt für Spannung – und macht aus einem theoretischen Grammatikthema ein Glücks‑und‑Pech‑Spiel, das die Motivation spürbar steigert.
Durch die hohe Wiederholungsrate werden Modalverb und Verneinung intensiv gefestigt.

Fazit
„Satzbildung“ ist ein clever aufgebautes, motivierendes Sprachspiel, das zwei anspruchsvolle Bereiche – SPO‑Struktur und Modalverbgebrauch – in alltagsnahe, kindgerechte Übungsformate übersetzt. Die Kinder machen begeistert mit, die Übungsintensität ist hoch, und die sprachlichen Fortschritte werden schnell sichtbar.
Ein sehr gutes Material für die sprachtherapeutische und heilpädagogische Praxis.
Erhältlich beim K2-Verlag
Satzbildung, K2-Bestellnummer: 80352
